Autor: Gökçe Iper
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Rückblick | Fortbildungswerkstatt „Lernbüro lernen“ | Modul II
Im November ging es in unserer Fortbildungswerkstatt „Lernbüro lernen“ an die Arbeit in Modul II. Die Teilnehmenden kamen wieder an den zwei Standorten – Berlin und Frankfurt – zusammen, um gemeinsam über die Frage weiter nachzudenken, wie zukunftsorientiertes Lernen in Schule gestaltet werden kann. Im zweiten Modul mit dem Themenschwerpunkt „Lernbüro gestalten“ beschäftigten sich die…
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Rückblick | Fortbildungswerkstatt „Lernbüro lernen“ | Modul I
In den vergangenen Wochen ist die Fortbildungswerkstatt „Lernbüro lernen“ erfolgreich an zwei Standorten – Berlin und Frankfurt – gestartet. Lehrkräfte aus ganz Deutschland kamen zusammen, um gemeinsam darüber nachzudenken, wie zukunftsorientiertes Lernen in Schule gelingen kann. Im ersten Modul mit dem Themenschwerpunkt „Lernbüro verstehen“ setzten sich die Teilnehmenden intensiv mit zentralen Fragen auseinander. Statt auf…
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Zweites Arbeitsgruppentreffen im Werkstattprojekt
Neues Jahr, frische Ideen und endlich wieder ein Treffen in Präsenz! Nach Monaten der Online-Zusammenarbeit war die Vorfreude riesig, als sich unsere engagierten Lehrkräfte an der Heinz-Brandt-Gemeinschaftsschule in Berlin versammelten. Zwei Tage voller Austausch, Tüfteln und neuer Impulse. Tag 1: Austausch, Updates & Synergien entdeckenLos ging’s mit einem intensiven Check-in in den #Arbeitsgruppen: Wo stehen…
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Die zarte Pflanze OER mit OEP düngen
Bericht vom OER-Camp am 18. und 19. November 2024 in Essen In der OER-Strategie des Bundes gibt es das Kapitel “Neue Kooperationen entwickeln: von OER zu Open Educational Practices (OEP)”. Dort findet sich eine kurze Definition von OEP: “Infolgedessen beschreibt OEP […] kollaborative Szenarien, Modelle, Formate und Rahmenbedingungen, in denen Bildungsakteure OER nutzen, erstellen und weiterentwickeln, um…
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Erstes Arbeitsgruppentreffen im Werkstattprojekt
Im September startete die konkrete Arbeitsphase im Projekt „Werkstatt offenes digitales Lernbüro“. Mit großer Vorfreude kamen nach dem Kick-off im Juni rund 50 Lehrkräfte in der Heinz-Brandt-Gemeinschaftsschule in Berlin zusammen und tüftelten zwei Tage lang an der Konzeption der Arbeitsgruppen, die im Rahmen des Projekts freie Bildungsmaterialien für digital gestaltete Lernbüros entwickeln. An Tag 1 lernten…

