Lernen mit / durch / für / trotz / ohne KI – Lernbausteine im Lernbüro

Die Arbeitsgruppe 4 beschäftigt sich im Werkstattprojekt mit der Entwicklung exemplarischer, aber fach- und themengebundener Lernbausteine für KI-gestütztes Arbeiten für Schüler:innen. Die dahinterliegende Motivation besteht darin, dass der Wandel der Welt voraussetzt, dass Schüler:innen den partizipatorischen Anschluss an den Nutzen der KI mitbekommen müssen, um intelligente Tools in diversen Bereichen ihres Lebensn sinnvoll einsetzen zu können.
Die Entwicklungsphase sowie die Handhabung der entwickelten Materialien werden in einem Begleitheft für Lehrkräfte festgehalten.